Jacobiene A. Meirink: шукати на сайті Z-Library

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів

Найбільша колекція наукових статей у сіті. 70,000,000+ безкоштовних статей.

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024

Z-Library - одна з найбільших онлайн-бібліотек у світі, в якій зберігається більше 17,000,000 книг та 84,837,000 статей. Ми намагаємось зробити літературу доступною кожному. Сьогодні (15 вересня 2024) ми відкриваємо додатковий збір пожертвувань на підтримку та розвиток проекту.

Також БЕЗЛІМТНІ завантаження (протягом 31 дня після завершення пожертвування) доступні для ВСІХ користувачів, які підтримають проект в період збору коштів до 1 жовтня 2024.

Про збір коштів Детальніше

Підтримати

Книги
Статті (21)
Найпопулярніші
Перелік
- Перелік
- Таблиця

1

How do teachers learn in the workplace? An examination of teacher learning activities

Meirink, Jacobiene A., Meijer, Paulien C., Verloop, Nico, Bergen, Theo C.M.

Журнал:

European Journal of Teacher Education

Рік:

2009

Мова:

english

Файл:

PDF, 102 KB

english, 2009

2

Understanding teacher learning in secondary education: The relations of teacher activities to changed beliefs about teaching and learning

Jacobiene A. Meirink, Paulien C. Meijer, Nico Verloop, Theo C.M. Bergen

Журнал:

Teaching and Teacher Education

Рік:

2009

Мова:

english

Файл:

PDF, 264 KB

english, 2009

3

Do we all share the same goals for content and language integrated learning (CLIL)? Specialist and practitioner perceptions of ‘ideal’ CLIL pedagogies in the Netherlands

van Kampen, Evelyn, Meirink, Jacobiene, Admiraal, Wilfried, Berry, Amanda

Журнал:

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.47 MB

english, 2017

4

Teacher learning and collaboration in innovative teams

Meirink, Jacobiene A., Imants, Jeroen, Meijer, Paulien C., Verloop, Nico

Журнал:

Cambridge Journal of Education

Рік:

2010

Мова:

english

Файл:

PDF, 137 KB

english, 2010

5

Teacher research in secondary education: Effects on teachers’ professional and school development, and issues of quality

Meijer, Paulien C., Oolbekkink, Helma W., Meirink, Jacobiene A., Lockhorst, Ditte

Журнал:

International Journal of Educational Research

Рік:

2013

Мова:

english

Файл:

PDF, 295 KB

english, 2013

6

A closer look at teachers' individual learning in collaborative settings

Meirink, Jacobiene, Meijer, Paulien, Verloop, Nico

Журнал:

Teachers and Teaching: Theory and Practice

Рік:

2007

Мова:

english

Файл:

PDF, 626 KB

english, 2007

7

Learning from novice–expert interaction in teachers’ continuing professional development

Jin, Xinglin, Li, Tongji, Meirink, Jacobiene, van der Want, Anna, Admiraal, Wilfried

Журнал:

Professional Development in Education

Рік:

2019

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.81 MB

english, 2019

8

Key experiences in student teachers' development

Meijer, Paulien, de Graaf, Gitta, Meirink, Jacobiene

Журнал:

Teachers and Teaching: Theory and Practice

Рік:

2011

Мова:

english

Файл:

PDF, 200 KB

english, 2011

9

Teachers' self-directed learning and teaching experience: What, how, and why teachers want to learn

Louws, Monika L., Meirink, Jacobiene A., van Veen, Klaas, van Driel, Jan H.

Журнал:

Teaching and Teacher Education

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.20 MB

english, 2017

10

Tensions experienced by teachers when participating in a professional learning community

Schaap, Harmen, Louws, Monika, Meirink, Jacobiene, Oolbekkink-Marchand, Helma, Van Der Want, Anna, Zuiker, Itzél, Zwart, Rosanne, Meijer, Paulien

Журнал:

Professional Development in Education

Рік:

2018

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.88 MB

english, 2018

11

Self-study in a Community of Learning Researchers: what can we do to help teachers/teacher educators benefit from our research?

LUNENBERG, MIEKE, LOUGHRAN, JOHN, SCHILDKAMP, KIM, BEISHUIZEN, JOS, MEIRINK, JACOBIENE, ZWART, ROSANNE

Журнал:

European Educational Research Journal

Рік:

2007

Мова:

english

Файл:

PDF, 138 KB

english, 2007

12

Understanding the complexity of teacher interaction in a teacher professional learning community

Sjoer, Ellen, Meirink, Jacobiene

Журнал:

European Journal of Teacher Education

Рік:

2016

Мова:

english

Файл:

PDF, 354 KB

english, 2016

13

Understanding teachers’ professional learning goals from their current professional concerns

Louws, Monika L., Meirink, Jacobiene A., van Veen, Klaas, van Driel, Jan H.

Журнал:

Teachers and Teaching: Theory and Practice

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.34 MB

english, 2017

14

Teachers’ interactive cognitions of differentiated instruction in a context of student talent development

Stollman, Saskia, Meirink, Jacobiene, Westenberg, Michiel, van Driel, Jan

Журнал:

Teaching and Teacher Education

Рік:

2019

Мова:

english

Файл:

PDF, 360 KB

english, 2019

15

School-based teacher collaboration: Different learning opportunities across various contexts

de Jong, Loes, Meirink, Jacobiene, Admiraal, Wilfried

Журнал:

Teaching and Teacher Education

Рік:

2019

Мова:

english

Файл:

PDF, 710 KB

english, 2019

16

Source, respondent, or partner? Involvement of secondary school students in participatory action research

Smit, Ben H.J., Meirink, Jacobiene A., Berry, Amanda K., Admiraal, Wilfried F.

Журнал:

International Journal of Educational Research

Рік:

2020

Файл:

PDF, 491 KB

2020

17

Facilitator actions in teacher teams

van der Want, Anna C., Meirink, Jacobiene A.

Журнал:

Professional Development in Education

Рік:

2020

Файл:

PDF, 589 KB

2020

18

Exploring the relation between teachers’ perceptions of workplace conditions and their professional learning goals

Louws, Monika L., Meirink, Jacobiene A., van Veen, Klaas, van Driel, Jan H.

Журнал:

Professional Development in Education

Рік:

2016

Мова:

english

Файл:

PDF, 399 KB

english, 2016

19

Teachers’ professional learning goals in relation to teaching experience

Louws, Monika L., van Veen, Klaas, Meirink, Jacobiene A., van Driel, Jan H.

Журнал:

European Journal of Teacher Education

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.24 MB

english, 2017

20

Characterising integrated content-language pedagogies of global perspectives teachers in Dutch bilingual schools

van Kampen, Evelyn, Meirink, Jacobiene, Admiraal, Wilfried, Berry, Amanda

Журнал:

Language Culture and Curriculum

Рік:

2020

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.62 MB

english, 2020

21

Teachersâ learning and sense-making processes in the context of an innovation: a two year follow-up study

Stollman, Saskia, Meirink, Jacobiene, Westenberg, Michiel, Van Driel, Jan

Журнал:

Professional Development in Education

Рік:

2020

Файл:

PDF, 1.59 MB

2020